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當我們打開電腦時,大部分的人做的第一件事情就是開啟Google Chrome,再開始google我們要的資訊,或者是上社群網站~

這也是為什麼我對Google所提供的工具或者是功能這麼有興趣,因為我們實在是太常使用它了!所以只要我們多加利用它提供的功能,就能減少很多時間,提高效率。

其實Google Chrome有很多功能,只是你可能還沒發現,或者是它沒有擺在讓你覺得很容易看到的地方,所以你就完全忽略它!

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rss  

在這個訊息爆炸的年代,我們能夠取得的資訊非常多;每天新聞台、報社、雜誌社..等都會報導很多新聞,也有很多部落客不定期地發表文章;但有時候似乎正是因為"太多了",讓我們不曉得該怎麼更有效率地取得這些訊息。因此,大部分的人寧願每天只被50~58台新聞台、oo報、xx周刊...等單方面的洗腦,吸取很多我們一開始根本沒興趣了解的事情;經過這些訊息不斷的被重複播放,很多人變得沒有批判性思考的能力;台灣媒體關注甚麼問題,全國的人就只關心那個問題。

身為科技原生代的我們,應該要具備快速吸收資訊的能力批判性思考的能力,還有可以整理和分類訊息的能力;我非常建議大家在自己的筆電、手機或平板裡,一定要下載一個Reader的 app! 藉由Reader app,就很像擁有一份屬於自己的報紙。

你一定會對某些領域超級有興趣,有一些領域頗感興趣,某些領域完全沒興趣;你可以把有興趣的訊息網站蒐集在你的Reader裡,當有甚麼新訊息時,你就可以直接在Reader上看到;你不需要細讀每一篇文章,光是藉由瀏覽標題,你就可以概略知道你所感興趣的領域,最近又發生了甚麼很酷的事情,這樣你才能一直不斷的update你的腦袋。

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Web可以分成1.0、2.0和3.0~

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有了Google Glass,不再當低頭族了!

Google Glass 和我們目前的手機、平板還有筆電最大的不同點,

就是你可以用這個眼鏡隨時隨地的紀錄你眼中所看到的世界

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教育結合動畫,那股魅力有多強大,只有親自去看 TED-Ed 裡的影片,才能深刻體會。

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TED-Ed它提供成千上萬個免費的影片,每個影片都只focus在一個重點上,長度就和TED的影片一樣,幾乎都在10分鐘以內,有些甚至少於三分鐘;別擔心,在你感到無聊之前影片就結束了!不!應該說你根本不太可能覺得無聊

 

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[影片連結]

大家都有這種經驗吧!你人雖然坐在教室,可是上眼皮和下眼皮就是不聽你使喚、腦子裡思考的完全跟台上老師講的無關、或者很想鬧你坐你隔壁的同學…

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上週四歐巴馬特別在公開場合發表ConnectED計畫

特別提受韓國(即南韓),受到他們教育政策的刺激,

讓他意識到這件事情必須立即做,不能有任何拖延的藉口!

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digital-natives  

Web1.0、Web2.0和Web3.0這三個不同的世代,

大大的改變我們生活的模式,未來也會改變教育的方式。

下面就來討論每個時期的特色,以及在教育能扮演的角色吧!

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昨天整理的幾個Google Tools應該都還不錯用吧!

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今天接續下去,把幾個可以讓你一心多用的功能補上~

讓你可以不用再打開一堆介面!

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Google已經成為我們生活中的一部分了!

Google真的不只是"google(搜尋)"而已!

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工欲善其事,必先利其器!

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